ОБО МНЕ
Алексей Лукьянов
учитель физической культуры
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов"
Приволжского района г.Казани
педагог дополнительного образования
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" Приволжского района г.Казани
Автобиография
-
Родился в 1977 году в городе Казани.
-
В 1994 году закончил среднюю общеобразовательную школу №69 Приволжского района г.Казани.
-
В 1998 году закончил Казанский государственный педагогический институт по специальности "педагог физического воспитания".
-
Во время учебы в институте начал свою педагогическую деятельность в средней школе №75 г.Казани
-
С 2017 года по настоящее время преподаю в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов" Приволжского района г.Казани
Спорт
Игровые виды спорта
Легкая атлетика
Любимые изречения
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Лев Николаевич Толстой
Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великолепный учитель вдохновляет.
Уильям Уорд
Я - учитель
Мое предназначение - учить... Для меня "учитель" - это не профессия или социальное положение, это жизнь, наполненная разными эмоциями: радостью и гордостью, обидой, а порой недоумением. Мне нравится быть учителем!
Роль учителя в школе меняется. Сегодня мало просто передавать знания, которыми владеешь, нужно учить добывать эти знания. Современный учитель руководит работой, которую ведут на уроке сами ученики. Необходимо учить детей творчески мыслить, самостоятельно находить нестандартные решения, проявлять инициативу, быть уверенными в себе, способными реализовать себя в современном мире. Поэтому в системе моей работы приоритетными являются технологии, основанные на индивидуализации и интенсификации образовательного процесса.
Не претендуя на оригинальность, сердцем чувствуя необходимость перемен в сегодняшней школе, ясно видя цели и задачи своей педагогической деятельности, верю, что от личности учителя в школе зависит очень многое. Поэтому ежедневно, ежечасно, ежеминутно несу великую ответственность за обучение, воспитание и формирование личности ученика.
Я счастлив, что у меня есть любимая работа, я каждый день вижу блеск детских глаз, имею возможность общаться с юными любознательными людьми, которым я нужен и которые нужны мне...
